José Álvarez Cubero(Priego, Córdoba, 1768 Madrid, 1827)1.Estatua sedente de M.ª Teresa de Silva y Palafox, marquesa de Ariza (E-60)Mármol de Carrara, 1,35 × 1,40 × 0,72 m.Encargada en Roma, 19 de ...
IntroducciónLa historia conceptual constituye ya toda una línea de investigacióncuyo objetivo principal es reflexionar sobre el modo en quese constituyen los hechos históricos. Desde el primer momento ...
Si, como hemos visto, la exploración de la Costa Noroeste no se encontraba entre los planes originales de la expedición Malaspina, los dibujantes que tomaron parte en dicha exploración tampoco fue ...
Llegamos al final del proceso preconstituyente del campo profesional de la DCS. Según se deduce de lo que vamos viendo, los sesenta fueron años de metamorfosis y mudanza, de aceleración y encrucijada ...
La política laboral y social de Primo de Rivera de carácter paternalista intentaba atraer a los obreros, el sector más importante en la vida del país y que más podía influir en las transformaciones ...
La manera especialmente significativa y cargada de intención, aquello que podemos denominar también el «protocolo», con que Nicolás Maquiavelo da cuenta de lo que era su hábito y modo propio, ...
Instituto de HistoriaCentro de Ciencias Humanas y Sociales, CSICXIV Jornadas Internacionales de Historia del Arte Arte en tiempos de guerraMadrid, 11-14 de noviembre de 2008Publicación: Madrid, CSIC, ...
(Valencia, 14-I-1507 – Burgo de Osma, Soria, 30-VII-1566). Eclesiástico y humanista. Hacia 1522 se traslado a Lovaina (Bélgica), donde permanecio hasta 1529, alojándose, no hay constancia de que fuera ...
Del lat. educare, educar, conducir, criar, y de educere, hacer salir. Acción y efecto de educar a una persona. Aula de la Universidad de Salamanca.IntroducciónHabitualmente este término suele ...
(¿Toledo?, ¿Madrid?, h. 1515 — Madrid, 10-V-1567). Arquitecto. Patio de los Reyes del Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial, edificio ideado por Juan Bautista de Toledo.Orígenes y ...
... y compositor. Pasó su primera infancia en Cuenca. Estudió en el colegio de San José y se formó musicalmente con su padre, José Antonio Nebra, maestro de capilla en la catedral de...
(Garay, Vizcaya, 13-II-1837–Madrid, 13-I-1914). Compositor. Padre de los pintores Ramón y Valentín Zubiaurre Aguirrezábal. En 1844 se inició en la música con el sacerdote de su pueblo. Un año más ...
... ). Compositor. Fue discípulo de los maestros Amos y López. Durante su adolescencia compuso numerosas obras corales para varias voces. En 1786 obtuvo el puesto de maestro de capilla en Segorbe...
Tradicionalmente, la lírica del Renacimiento español ha venido dividiéndose en dos escuelas o corrientes: la sevillana y la salmantina. La primera, que puede calificarse de “petrarquista” (relevancia ...
... BADA Y NAVAJAS.(Lucena, Córdoba, 1691 – Granada, 1755). Arquitecto y retablista. Discípulo de Francisco Hurtado Izquierdo y principal maestro en Granada en la primera mitad del siglo XVIII. Su...
... Alcanyís. Pintor valenciano del siglo XV.Santa Ana y la Virgen niña cosiendo, pintura al fresco del Maestro del Bambino Vispo, identificado con Miguel de Alcañiz. Museo dellOpera di Santa Croce,...
... -1814). Compositor. Padre del también compositor Agustín Páez y Cuervo. Estudió en el colegio de seises de San Isidoro de Sevilla. En 1774 fue nombrado maestro de coro infantil y titular...
(Torrijos, provincia de Toledo, ¿1460? — ¿?, ¿?). Escultor. Detalle del Doncel en la catedral de Sigüenza (provincia de Guadalajara), obra de Sebastián de Almonacid.Vida y obraIdentificado por algunos ...
(Sant Celoni, provincia de Barcelona, siglo XIV — Barcelona, 1452). Pintor retablero y miniaturista. Detalle del retablo de Santa Eulalia, de Bernat Martorell, siglo XV.Vida y obraDesde la atribución ...
Puñal con contera de cuatro discos hallado en la localidad burgalesa de Miraveche. (Museo de Burgos).Conjunto de actividades intelectuales que conciernen al mundo físico y sus fenómenos y que se basan ...
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